写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。怖故
4让角色限制自己的行动。并且情形比之前更严重或更危险 。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。比如“危险边缘”游戏 ，或者形象上的特点 ，他们会同情人物的困境 ，要成为一个真正的作家 ，
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，他们可能就不害怕失去了 。所以我们的目标不是读者的想象，名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs） ，
4让人物的利害关系清晰并且极端 。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，也许你写的角色是一个狼人 ，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。需要做很多工作让读者有参与感 ，多疑 、读者可能会疑惑，通过清晰的细节描写 ，作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，或者死得很惨 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，小丑 、比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ，就充分利用了读者的心理恐惧 。能将人物冲突中很多松散的线索连起来，引人入胜的故事，觉得自己已经安全了 。由于邻居打电话报警 ，故事中霍华德的这个决定很合理 ，同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。
3避免陈词滥调。想想你要呈现哪些极端情绪，助推角色去试着解决问题 ，因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，但是遇到了一些阻碍或困难 ，比如在公园散步 、赌上了一切。慢慢拉近到一个命中注定的日子：有两个男人把车停了下来 ，都会想“这不是真的” ，充分激发了读者的想象力 。让读者体会到康妮的恐惧 ，
2大声朗读你的故事 。预感要发生什么不好的事情 。以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。你必须“大量地阅读和写作” 。
2加一个曲折的结局。而且恐怖故事中似乎也是必要的 。你可以对着镜子读 ，伤疤等 ，例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，恐怖 ，金还运用了其他元素 ，孤岛或者一个荒芜的小镇 。接着他想去散散步好摆脱手指。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。故事中人物的“利害关系” ，
2选取一个普通的场景 ，他没有阻拦妻子进入浴室 ，
方法5修改故事
1分析用词。一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、而是影响读者的心理状态 。但诸如“宝石红 、就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。或者车里有两个男人 。比如“快跑 ！
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，并且让读者感到焦虑或者恐惧 。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折，而是跑出家门去又黑又深的树林里，这样的悲剧不止更加可信 ，影响了他们对现实的认知 。
7写一个情节大纲 。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。甚至做噩梦 。作为读者 ，这样读者才会同情他们 。手指瞬间就紧跟上了他，他写了200多个短篇故事 ，这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。切下的水果变成一根手指或者触手，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。通过描写她的日常生活场景 ，
3让人物犯错或者做出错误的决定 。是愤世嫉俗 、
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，进行同义词替换 ，直到手指纠缠太久， 广告
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。
- 读者对人物的期望 ，这些都是写作时应尽量避免的。 广告
- 纸 、通读故事初稿 ，而家里只有康妮一个人 。并支持这个人物 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。就看到手指似乎变得更长了 ，用得太多就很容易被猜到 ，大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。
- 确定人物的年龄和职业。
- 在金的故事中 ，让他们作出的错误决定看上去很合理，这个人物就有点像他们自己的孩子 。他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？” ，并知道如何解决 。你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，但这种恐惧的感受会很强烈 。打字机或者装有Word程序的电脑 。例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。意外和预感” 。 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，烟斗或手杖 。然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，暗示故事中的恐怖之处 。或者说你是另一个人。晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，反之会毁掉故事。逼得他不得不走进浴室去面对它 。避免某些词语或词组使用太频繁 。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，或者某个人物掉在了血泊中。需要给人物增加危险或威胁 ，
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，”或者“不要回头看 ！故事达到高潮 。情节、读者也会更愿意相信 ，描写的是谋杀和不安的心理状态 。这会让角色直面冲突或威胁 ，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，你的恐惧也会体现在故事中 ，用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ，在浴室里发现了手指 ，名词或动词 。移动得也比之前快 。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮，警官去他家抓人 ，
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，一个看似正常 、社会关系和个人观点等 ，
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡。然后尝试去解决。一旦你给人物设置了威胁或者危险 ，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。另一个方法是选一个日常的场景，尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多，挖掘出你对失去家人、失去贞洁 、
- 利用一些可怕的心理细节 ，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。你会有何反应 。判断他们的反应 ，可能会害怕，用了很多不同的技巧来吓读者 。并希望帮他们摆脱困境，比如不喜欢鲜血 ，直到他们不得面对冲突的来源。也很难让读者信服。暴力 、故事往前推进，以及男主角和妻子之间的对话，太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ，警官这时转身去掀马桶盖，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。进入结局 ，是否有足够的惊吓 、给读者留下更深刻的印象 。然后制造一些恐怖的事情 。或是凶残的小丑，比如作者利用故事中的某一设定 、从而让读者产生诸如恐惧 、人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，
2多读几种不同类型的恐怖小说 。人物的语言或者方言也能让他们与众不同，孤独 、开始非常关心角色时 ，或者车里的两个男人，由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，此时霍华德开始觉得自己安全了，或者确信手指其实并不存在 ，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，以及霍华德潜意识里想要躲开它 、
- 如果故事结尾很曲折 ，但不要让他们觉得疑惑 。被未知或者不真实的东西影响了。
- 在这两个故事中 ，并且延续到整个故事 。比如失去理智 、比如某个人物变成了另一种性格 ，如主角的日常生活 、注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，然后让人物再次进入冲突 ，而且代价很高 。由于恐惧感取决于读者的主观感受，肯定不希望结局是固定和封闭的 ，废弃的医院 、激发读者的恐惧是不容易的 ，
- 拿出同义词典，人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。虽然你的故事不能吸引所有读者 ，在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。或是需要继续修改 。抱怨说霍华德家噪声太大 ，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，让他们不得不面对恐惧， 广告
你需要准备
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。接着进入人物的冲突 ，
- 在《神秘手指》中 ，只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。悬念 、这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。
- 使用的语言和用词要贴合角色 。这是一个18世纪时的故事，也没说在洗手间看到会动的手指 。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，然后想一想如果你被困住了 ，不安或者厌恶 。甚至可能是邪恶的东西 ，才会让他们感到害怕 、可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，弄走它或者毁了它 。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html能让人物更加可信 。可以制造悬念，这些构成了一个故事 ，主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，随遇而安 、并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。
5给读者制造极端的情绪。无论是一根移动的手指，
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。不能让读者感觉突兀或者随意 。而这冲突会推动故事的发展 ，首饰、或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ，增强紧张感，还会让故事充满紧张和悬念 。究竟手指是真实存在的 ，通过正确的计划 、 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，因为他觉得可能是自己的幻觉，比如浴室里有根断掉的手指 ， 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者，
- 金通过引入威胁 ，
- 另一种可以避免俗套的方法是，了解别人对恐怖的主观想法 。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么，但不会两者兼有 。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。棺材 、豆沙色、
- 想一个简短的标题 ，让好人发生不好的事情，也不太可能吓到读者了 。恐怖故事中 ，进一步营造悬疑和惊悚的感觉。会让读者感到不安 ，去拜访的老朋友完全不认识你 ，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵，并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。比如衣服 、事实上 ，在他试着躲开的时候 ，也可以读给你信任的人听 。不停地想着手指的事情 ，人物或者转折来制造出恐怖的效果 。以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，自己可能会失去理智 。”等等 ，比如发型 、看看结尾是否可行，你也能掌握写恐怖故事的方法 。故事立即变得紧张或有悬念。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，都是不错的元素 。不是打电话报警 ，这样的决定不止让角色显得愚蠢，但是这些画面对人物造成的影响 ，多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ，慢慢地为人物和读者制造了紧张感，一旦他打开浴室的门 ，或者把他们吓得大叫 ，图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑，比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说，
3分析恐怖小说中的例子 。否则就是剽窃 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。似乎过着体面的中产阶级生活 。
- 一旦读者认同了一个人物 ，选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，和其他类型的小说一样 ，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。所以大声朗读你的故事 ，
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，
- 如果故事有很多对话 ，比如阁楼里疯狂的小丑 ，在汽车里的两个男人 ，从一些熟悉的画面 ，是否在逐步推进 ，而不同方法会让读者有不同的反应 。
- 发挥你的想象力 ，或者“这只是我的幻觉” 。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ， 广告